【摘 要】
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目的探讨自主参与式教学法在部队基层卫生员培训中的应用及其教学效果。方法选取2017-04至2018-08基层卫生员培训班132人,按班级分为试验组和对照组,试验组采用自主参与式教
【机 构】
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武警山西总队医院护理部,武警山西总队医院骨二科
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目的探讨自主参与式教学法在部队基层卫生员培训中的应用及其教学效果。方法选取2017-04至2018-08基层卫生员培训班132人,按班级分为试验组和对照组,试验组采用自主参与式教学法,对照组采取传统的教学方法组织教学。教学内容为战救五大技术(止血、包扎、固定、搬运、心肺复苏),比较两组理论知识及综合实践能力考核成绩,并以问卷形式评估教学效果。结果试验组理论得分为(39.42±3.81)分,高于对照组的(35.12±3.93)分,两组差异具有统计学意义(P<0.05);操作考核中,
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