【摘 要】
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深度学习是实现“立德树人”目标、培育小学生核心素养的主要路径。将深度学习理论运用在小学阶段的英语词汇教学中, 能够在扩增小学生英语词汇量的同时,帮助学生掌握英语学
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深度学习是实现“立德树人”目标、培育小学生核心素养的主要路径。将深度学习理论运用在小学阶段的英语词汇教学中, 能够在扩增小学生英语词汇量的同时,帮助学生掌握英语学习技巧,拓展学生的思考范围,从而培育小学生的英语素养。鉴于此, 本文主要以深度学习理论背景下,如何有效落实小学英语词汇教学的策略展开了分析,以供参考。
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