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随着科学技术的不断发展,国民整体素质也需要不断提高,高校担负着科学技术普及的重任。地理学科是重要的基础学科之一,从小学、初中、高中到大学均有开设相关课程,高校地理教师作为教育科研的主体,不仅要做好学生教育、科学研究和技术应用,同时也要做好本学科的科普教育工作。本文结合实践中经验论述了高校地理教师开展科普的作用、目前存在的问题、具备哪些优势、开展科普的形式和下一步工作建议。