论文部分内容阅读
本文依据《中等职业学校体育与健康课程标准》中关于职业体能的要求,从职业高中体育与健康课程核心素养的总目标出发,从教材分析、学情分析、教学目标制定及教学过程等,对各个环节(包括职业体能)进行了简述,并用案例诠释了一节职业高中体育课,教师对课堂教学设计的理解与表述,体现了当前职业高中体育教学中基础模块(职业体能)与拓展模块(篮球教材)的有机结合与实施。