【摘 要】
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【正】一、正视存在问题,破解发展困境(一)缺乏学习力。近10多年来,由于县级人民银行人员"进口"冻结,干部队伍结构老少弱,缺少青春活力,人气指数逐年下降。职工教育与培训气
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【正】一、正视存在问题,破解发展困境(一)缺乏学习力。近10多年来,由于县级人民银行人员"进口"冻结,干部队伍结构老少弱,缺少青春活力,人气指数逐年下降。职工教育与培训气候难形成,职工学习意愿不强,对政治理论学习不感兴趣,对业务知识培训"浅尝辄止",调查研究氛围不浓,反馈信息不深不透,能说会写人才不多,职工整体素质明显不高,个别同志应付日常工作心有余力不足。
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