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我们要善于从学生的反馈信息中,敏锐低捕捉到其中的闪光点,并及时地给予肯定和表扬,注重激励性的评价,让那些容易被遗忘的角落洒满阳光,使他们看到自己的能力,感受到进步,从而调动学习积极性,增强学生的自信心。
谈新课标下小学语文课堂评价艺术
【摘 要】
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我们要善于从学生的反馈信息中,敏锐低捕捉到其中的闪光点,并及时地给予肯定和表扬,注重激励性的评价,让那些容易被遗忘的角落洒满阳光,使他们看到自己的能力,感受到进步,从
【机 构】
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武汉市东西湖区教育局教研室,
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2014年03期
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