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语文课堂是凸显新课改的主阵地,语文教学既是知识的传授过程,也是一个带有艺术性的创造过程。教师、学生、教材三个基本要素组成了一个有机的整体,这三者能否和谐的统一,直接影响到教学效果的优劣。
创建和谐的语文教学课堂
【摘 要】
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语文课堂是凸显新课改的主阵地,语文教学既是知识的传授过程,也是一个带有艺术性的创造过程。教师、学生、教材三个基本要素组成了一个有机的整体,这三者能否和谐的统一,直接
【机 构】
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甘肃省通渭县第一中学
【出 处】
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现代语文：中旬．教学研究
【发表日期】
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2011年7期
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