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我国正处于新课改深度执行时期,特别是小学语文教学,应通过将语文学习的内容与语言实践相结合,培养学生感悟语文内容的特殊魅力。传统的教学模式已经难以满足现代社会发展的需求,很难将核心素养一同渗透给学生,本文将通过对小学语文教学现状的分析,探索适用于当代小学语文教学中有效培养学生核心素养的策略。
核心素养培育视域下小学语文教学的有效性探索
【摘 要】
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我国正处于新课改深度执行时期,特别是小学语文教学,应通过将语文学习的内容与语言实践相结合,培养学生感悟语文内容的特殊魅力。传统的教学模式已经难以满足现代社会发展的
【机 构】
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临海市杜桥镇第二小学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年6期
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