“互联网+”时代大学生网络文化素养的失范与理性重构

• 作 者: 李敏
• 机 构: 南京邮电大学通达学院
• 出 处: 山西经济管理干部学院学报
• 发表日期: 2018年02期
• 关键词: “互联网+”时代 大学生 网络文化素养 失范
• 基金项目: 2016年南京邮电大学通达学院教学改革研究项目“应用型人才培养视角下科技竞赛团队的组织与建构——以‘通达学院’为例”(JG00416017);江苏省高等教育教改研究课题“独立学院转型发展中的定位目标及战略研究——以江苏省独立学院为例”(2015JSJG228)

"互联网+"时代的开放性与平等性特征使越来越多的领域实现了跨界融合。在这样的背景下,大学生的网络文化素养却渐渐失去了准则与规范。这种失范表现在网络言语、网络行为、网络思维、网络价值观四个方面。通过对"互联网+"时代大学生网络文化素养的失范成因探析,基于国家、高校、大学生主体视角对大学生网络文化素养进行了重构。