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在初中音乐教学中,感受以及领悟音乐的魅力是教学的主要目的。但是在音乐教学中,识谱中这种基本的技能却被很多老师忽略,学生对于音乐的节奏、旋律的把握没有引起老师的关注,学生对音乐基本技能掌握较差。笔者在文章中结合识谱教学的现状,对识谱教学工作的改善提出了自己的看法。
浅谈如何提高初中音乐识谱教学有效性
【摘 要】
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在初中音乐教学中,感受以及领悟音乐的魅力是教学的主要目的。但是在音乐教学中,识谱中这种基本的技能却被很多老师忽略,学生对于音乐的节奏、旋律的把握没有引起老师的关注,
【机 构】
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上海市宜川中学附属学校;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2004年期
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