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前不久，我有幸参加了浙江大学主办的全国小学教学新课程改革课堂教学观摩活动，感受颇多。其中特级教师徐斌老师上的“认识乘法”一课中，徐老师细腻又不乏创意的整体设计、平和又不乏活泼的教学风格给我留下了深刻的印象。但最吸引我，最能引发我心灵深处的感悟的，却是徐老师高超的细节处理艺术。令我深深地感受到，有效的课