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随着中国经济的飞速发展,我国不可避免的要与世界其他国家进行各个方面的交流合作，这就意味着我国急需培养一批精通外语的专业人才。近年来，高职学校也开始重视提高学生的英语水平，但是由于教学设施和师资力量不足，高职英语教学一直处于低效落后的状态。隐性课程对于培养高素质英语人才具有至关重要的作用，是解决许多高职学校英语教学方面问题的有效途径。