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本文根据新教材新的版块"探究与分享"的解读,研究如何正确运用好这个环节,就新教材特点,理念,以及以往教师在设置探究环节遇到的问题入手,结合自身教学实际,探索使用"探究与分享"这一教材环节需要注意的问题以求在实际教学中能更好的把握教材,更好的上出互动课。
新教材《道德与法治》课中“探究与分享”环节的运用
【摘 要】
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本文根据新教材新的版块"探究与分享"的解读,研究如何正确运用好这个环节,就新教材特点,理念,以及以往教师在设置探究环节遇到的问题入手,结合自身教学实际,探索使用"探究与
【机 构】
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福建省三明市尤溪县尤溪一中文公分校;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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