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所谓意志是人们从一定的动机出发，自觉地确定目的，并在目的的支配下不断调节自己的行动，通过克服困难去实现预期目的的心理过程。所谓意志品质是指人在行动中所表现出来的较为稳定的意志特性和倾向，是人的个性的重要组成部分。它包括意志自觉性、果断性、坚毅性和自制性。从理论上讲，意志品质的诸多方面不是孤立的，而是有着内在联系的有机整体；意志品质的形成与人先天素质、受教育程度、社会道德风尚等的影响是分不开的；意志品质参与并影响着人的认知、情感和性格等心理活动，意志品质不权是心理过程，也是个性特征。
当代大学生一般年龄在18—23岁，正处于青年中期。这一时期是人的一生心理变化最激烈的时期，也是青年期一个重要的发展转折阶段。因此，注意发展他们意志品质中存在的弱点和不足，因材施教才有利于大学生的健康成长。
一、当代大学生意志品质的特点
1．大学生行动的自觉性普遍提高，独立意识增强。
当代大学生经过自己的奋斗、拼搏，实现了自己心中的愿望，迈入了向往以久的大学校园，标志着他们已踏入独立生活和“准社会”的圈子。由于各方面的影响，当代大学生的独立意识明显增强，他们强烈渴望摆脱父母的庇护，憧憬着自己独立驾驭自己命运之舵，在生活的海洋中尽情的捕击。这是他们要求成熟的心声，也是成长过程中不可缺少的一般心路历程随着大学生生活空间的扩大，视野的开阔，他们的自我意识有了新的发展，具体表现在能够根据自己订立的目标制定相应的学习、生活计划，并设法使其如期完成。但也有少数学生独立性不强，依赖心理较重，学习上缺乏自觉性，在不同程度上还存在着混文凭的思想。
2．不同程度的缺乏坚韧性
随着大学学习的逐步深入，学习内容专业化的深度与难度的增加，对学习方法上的独立性与分析性的要求也都在加强，这无疑对大学生是一个新的挑战。但结果表明，大多数学生或是做事经常“虎头蛇尾”或是“有时我躺在床上，下决心第二天要干一件重要事情，但到第二天这种劲头儿就消失了。”说明大学生在学习上缺乏坚韧性。
3．大学生的意志品质的发展呈现出不平衡、不稳定的特点
大学生意志品质的不平衡、不稳定的特点具体表现在：大学生在克服学习中的困难时，表现出坚强的毅力。他们中大多数人认为“作为学生，首要的是搞好学习，其次才谈得上娱乐，运动等活动。”大学生对自己感举的事情，就是困难再大也会设法克服，如有的同学一门心思想出国深造，花钱上辅导班，而对不感举的事情或采取逃避的态度，或得过且过，息事宁人。
二、当代大学生意志品质存在的问题
1．心理承受能力较弱，经不起挫折。
现在的大学生大多是独生子女，父母努力用“用心”为他们营造一个欢乐幸福的“美好世界”，在这样的世界里，他们受到父母百般呵护，可以无忧无虑地生活、成长，可以免受一些挫折和困难。此外，由于当代大学生从小学、中学到大学，一帆风顺的成长经历，客观上造成了部分学生只能成功不能失败的心理趋势，使他们很难改变以往在家中娇生惯养而形成的任性自尊，心理承受能力较低，一旦真正遇到困难和挫折，往往以逃避、抱怨的态度去对待，有的甚至产生轻生的念头。
2．生活自理能力较弱，依赖感较强。
不少学生每逢周末，总要大包小包地把积攒了一个星期的脏衣服带回家，让家长洗衣，一些男生宿舍更是不堪入目；发黑的床单，散发着异味的鞋摆放零乱……这些都从不同程度上说明了当代大学生自理能力较差，依赖感较强。
3．缺乏吃苦耐劳的精神。
当代大学生普遍认为长跑、登山可以考验人的毅力，但他们都不爱好这种运动，并且大多数学生认为“吃苦耐劳是战争年代所倡导的，现在来说有些不合时宜了”，还有的学生认为“市场经济全凭机遇，无需吃苦耐劳”。
4．缺乏远大的抱负，学习劲头不足。
由于现在的大学生在进入高等学校之前，接受的应试教育， 上大学以后不能较好地掌握大学的学习方法，缺乏能力上的培养与锻炼，一些学生的学习目的是为了将来能找到一份社会地位高、经济效益好的理想工作，因而在学习上积极性不高，劲力不足，只要考试通过，也就万事大吉了，有的同学在谈到学习动机时说：“我每个人的动机是不同的，可以说大部分同学是从自己的前途出发，考虑比较多的是自我的发展。”因此，当代大学生身上不同程度上地存在着缺乏远大理想，学习动力不足的倾向。
三、当代大学生意志品质状况的成因分析
1．当代大学生的群体特点
当代大学生敢想、敢说、敢为、信息量大、视野开阔、精力充沛、有较强竞争意识，但他们处理问题的能力较弱，情感比较脆弱，经受不起挫折和打击，不能较好地面对和克服遇到的困难。这些特性可以说在很大程度上制约了大学生健康心理的发展，对他们成长和发展十分不利。
2．长期以来，教育体制上存在着缺陷，忽视了大学生意志品质的培养
我们的教育就为他们的未来描绘了一个无比光明、灿烂的前景，从幼儿园、小学、中学直至升入大学，接受的教育，几乎都是被动地接受正面灌输，老师、家长向他们谈理想、讲前途，上至人生道理，下至当今社会，总是向他们展示美好、光明的一面，却往往很少谈及人生的艰辛，社会的纷繁复杂，人生道路的曲曲折折，很少向他们讲授如何面对挫折，如何战胜困难。久而久之，在大学生的心目中就形成了一种心理定势，即在他们的世界里只有坦途、鲜花和笑语，无需思考如何面对挫折。
根据当代大学生意志品质的特点，存在的问题及其成因分析，我们不难得出这样的结论：当代大学生，尤其是独生子女的意志品质是比较薄弱的，需要引起教育工作者的高度重视。
当代大学生一般年龄在18—23岁，正处于青年中期。这一时期是人的一生心理变化最激烈的时期，也是青年期一个重要的发展转折阶段。因此，注意发展他们意志品质中存在的弱点和不足，因材施教才有利于大学生的健康成长。
一、当代大学生意志品质的特点
1．大学生行动的自觉性普遍提高，独立意识增强。
当代大学生经过自己的奋斗、拼搏，实现了自己心中的愿望，迈入了向往以久的大学校园，标志着他们已踏入独立生活和“准社会”的圈子。由于各方面的影响，当代大学生的独立意识明显增强，他们强烈渴望摆脱父母的庇护，憧憬着自己独立驾驭自己命运之舵，在生活的海洋中尽情的捕击。这是他们要求成熟的心声，也是成长过程中不可缺少的一般心路历程随着大学生生活空间的扩大，视野的开阔，他们的自我意识有了新的发展，具体表现在能够根据自己订立的目标制定相应的学习、生活计划，并设法使其如期完成。但也有少数学生独立性不强，依赖心理较重，学习上缺乏自觉性，在不同程度上还存在着混文凭的思想。
2．不同程度的缺乏坚韧性
随着大学学习的逐步深入，学习内容专业化的深度与难度的增加，对学习方法上的独立性与分析性的要求也都在加强，这无疑对大学生是一个新的挑战。但结果表明，大多数学生或是做事经常“虎头蛇尾”或是“有时我躺在床上，下决心第二天要干一件重要事情，但到第二天这种劲头儿就消失了。”说明大学生在学习上缺乏坚韧性。
3．大学生的意志品质的发展呈现出不平衡、不稳定的特点
大学生意志品质的不平衡、不稳定的特点具体表现在：大学生在克服学习中的困难时，表现出坚强的毅力。他们中大多数人认为“作为学生，首要的是搞好学习，其次才谈得上娱乐，运动等活动。”大学生对自己感举的事情，就是困难再大也会设法克服，如有的同学一门心思想出国深造，花钱上辅导班，而对不感举的事情或采取逃避的态度，或得过且过，息事宁人。
二、当代大学生意志品质存在的问题
1．心理承受能力较弱，经不起挫折。
现在的大学生大多是独生子女，父母努力用“用心”为他们营造一个欢乐幸福的“美好世界”，在这样的世界里，他们受到父母百般呵护，可以无忧无虑地生活、成长，可以免受一些挫折和困难。此外，由于当代大学生从小学、中学到大学，一帆风顺的成长经历，客观上造成了部分学生只能成功不能失败的心理趋势，使他们很难改变以往在家中娇生惯养而形成的任性自尊，心理承受能力较低，一旦真正遇到困难和挫折，往往以逃避、抱怨的态度去对待，有的甚至产生轻生的念头。
2．生活自理能力较弱，依赖感较强。
不少学生每逢周末，总要大包小包地把积攒了一个星期的脏衣服带回家，让家长洗衣，一些男生宿舍更是不堪入目；发黑的床单，散发着异味的鞋摆放零乱……这些都从不同程度上说明了当代大学生自理能力较差，依赖感较强。
3．缺乏吃苦耐劳的精神。
当代大学生普遍认为长跑、登山可以考验人的毅力，但他们都不爱好这种运动，并且大多数学生认为“吃苦耐劳是战争年代所倡导的，现在来说有些不合时宜了”，还有的学生认为“市场经济全凭机遇，无需吃苦耐劳”。
4．缺乏远大的抱负，学习劲头不足。
由于现在的大学生在进入高等学校之前，接受的应试教育， 上大学以后不能较好地掌握大学的学习方法，缺乏能力上的培养与锻炼，一些学生的学习目的是为了将来能找到一份社会地位高、经济效益好的理想工作，因而在学习上积极性不高，劲力不足，只要考试通过，也就万事大吉了，有的同学在谈到学习动机时说：“我每个人的动机是不同的，可以说大部分同学是从自己的前途出发，考虑比较多的是自我的发展。”因此，当代大学生身上不同程度上地存在着缺乏远大理想，学习动力不足的倾向。
三、当代大学生意志品质状况的成因分析
1．当代大学生的群体特点
当代大学生敢想、敢说、敢为、信息量大、视野开阔、精力充沛、有较强竞争意识，但他们处理问题的能力较弱，情感比较脆弱，经受不起挫折和打击，不能较好地面对和克服遇到的困难。这些特性可以说在很大程度上制约了大学生健康心理的发展，对他们成长和发展十分不利。
2．长期以来，教育体制上存在着缺陷，忽视了大学生意志品质的培养
我们的教育就为他们的未来描绘了一个无比光明、灿烂的前景，从幼儿园、小学、中学直至升入大学，接受的教育，几乎都是被动地接受正面灌输，老师、家长向他们谈理想、讲前途，上至人生道理，下至当今社会，总是向他们展示美好、光明的一面，却往往很少谈及人生的艰辛，社会的纷繁复杂，人生道路的曲曲折折，很少向他们讲授如何面对挫折，如何战胜困难。久而久之，在大学生的心目中就形成了一种心理定势，即在他们的世界里只有坦途、鲜花和笑语，无需思考如何面对挫折。
根据当代大学生意志品质的特点，存在的问题及其成因分析，我们不难得出这样的结论：当代大学生，尤其是独生子女的意志品质是比较薄弱的，需要引起教育工作者的高度重视。