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摘 要：以中国知网收录有关职业院校平面设计教学改革的文献为分析对象，利用中国知网自带的可视化软件进行就年度发文量、主要研究作者以及发表的期刊进行计量分析，希望本研究的结论对这一研究方法知识结构的揭示有一定帮助。
关键词：文献计量学；中国知网；研究现状
1前言
职业教育是中国教育体系必不可缺的一部分，近年来，在国家良好政策的支持下，这一类型的教育发展势头良好。平面设计是当今社会热门专业，备受我国各大职业院校青睐，病纷纷开设了这一专业，为我国经济发展输送了大量专业性的技能人才，有效推动了我国经济的发展。但与此同时，在教学上也伴随了一些教育问题，这些问题引起了国内学术界相关研究者的关注，并开展了有关这一专业教学改革的研究，获得了数量可观研究成果，在中国知网以检索词“职业院校平面设计专业教学改革”为篇名进行检索发现，这一研究方向上的期刊论文数量高达553篇，为提升我国职业院校平面设计专业教学质量水平做出了应有的贡献。但纵观这些研究成果发现，迄今尚无人就这一研究方向上研究成果进行系统性的梳理，因而也就无法其成果产出和分布的基本规律，更无法揭示这一研究方向上的内容结构。鉴于此，本研究试图以以上的文献数据信息为研究对象，综合利用中国知网自带的可视化软件，就这一研究方向上的作者、年度发文量、期刊分布等方面的内容进行知识图谱分析，希望本研究得出的结果有助于后来研究者对这一研究方向内容结构的了解。
2发文量分析
图1为职业院校平面设计教学改革研究的曲线图，从中可看出，国内学术界有关这一研究的成果最早可追溯至2000年，之后直到2003年，这一研究方向上的成果数量均处于较低水平层次上，这与这一时期我国职业教育发展相对较为缓慢密切相关。2003年后至今，有关职业院校平面设计教学改革研究成果数量呈总体逐年上升的态势。说明随着国家对职业教育重视程度的加深，国内学术界关注职业院校平面设计教学改革热度逐年升温。根据普莱斯提出科学文献理论可推测出，这一研究方向的成果正处于发展阶段。可以预见，随着中国社会对职业院校平面设计专业人才数量的增加、质量要求的提升以及国家相关优惠政策的出台，国内有关高职业院校平面设计专业的研究将实现新的突破。
3发文期刊来源分析
发文期刊来源分析是了解该某一研究领域成果产出及分布规律的重要指标之一。图2列出了职业院校平面设计教学改革研究这一研究方向成果图谱，从中可看，发文量位列前十的期刊分别为美术教育研究、职业、科技信息、艺术科技、职业技术教育、美术大观、才智、大众文艺、教育与职业。在这些期刊，核心期刊有两个，而其它的期刊均为省级期刊，这说明这一研究方向的多数研究成果发表在影响力和质量水平相对较低的省级期刊上，这也意味着这一研究方向尚拥有较大的发展潜力。
4主要发文作者分析
高发文量作者是文献计量分析研究领域中的重要方面，既能让我们了解某一研究领域主要成果产出，又可了解该研究领域的重要作者。利用中国知网自带可视化软件，提取了网球研究领域中主要发文量作者，见图3，从中可看出，当前这一研究方向上研究发文量大于或等于2篇的作者仅为24人，占总发文作者人数2.4%，这说明在职业院校平面设计教学改革研究方向上，高发文量作者的比例非常低，绝大部分作者发文量均为1篇。这也表明尽管今年有关平面设计教学改革的成果逐年增加，但是仅在关注的广度上蔓延，各研究者缺乏纵深的探析，换言之，研究的成果尚无法形成系统性。
参考文献：
[1]臧燕.在平面设计工作室的教学与实践中应注意的几个问题[J].山东商业职业技术学院学报，2008（04）.
[2]贺克.艺术设计教育的创新人才培养模式研究[J].装饰，2004（03）.
[3]肖颂阳.对我国艺术设计教育现状的思考[J].装饰，2003（08）.
[4]捕风.中国艺术教育的弊端[J].艺术教育，2003（Z1）.
作者簡介：
石羽丰，贵阳学院美术学院，副教授。
关键词：文献计量学；中国知网；研究现状
1前言
职业教育是中国教育体系必不可缺的一部分，近年来，在国家良好政策的支持下，这一类型的教育发展势头良好。平面设计是当今社会热门专业，备受我国各大职业院校青睐，病纷纷开设了这一专业，为我国经济发展输送了大量专业性的技能人才，有效推动了我国经济的发展。但与此同时，在教学上也伴随了一些教育问题，这些问题引起了国内学术界相关研究者的关注，并开展了有关这一专业教学改革的研究，获得了数量可观研究成果，在中国知网以检索词“职业院校平面设计专业教学改革”为篇名进行检索发现，这一研究方向上的期刊论文数量高达553篇，为提升我国职业院校平面设计专业教学质量水平做出了应有的贡献。但纵观这些研究成果发现，迄今尚无人就这一研究方向上研究成果进行系统性的梳理，因而也就无法其成果产出和分布的基本规律，更无法揭示这一研究方向上的内容结构。鉴于此，本研究试图以以上的文献数据信息为研究对象，综合利用中国知网自带的可视化软件，就这一研究方向上的作者、年度发文量、期刊分布等方面的内容进行知识图谱分析，希望本研究得出的结果有助于后来研究者对这一研究方向内容结构的了解。
2发文量分析
图1为职业院校平面设计教学改革研究的曲线图，从中可看出，国内学术界有关这一研究的成果最早可追溯至2000年，之后直到2003年，这一研究方向上的成果数量均处于较低水平层次上，这与这一时期我国职业教育发展相对较为缓慢密切相关。2003年后至今，有关职业院校平面设计教学改革研究成果数量呈总体逐年上升的态势。说明随着国家对职业教育重视程度的加深，国内学术界关注职业院校平面设计教学改革热度逐年升温。根据普莱斯提出科学文献理论可推测出，这一研究方向的成果正处于发展阶段。可以预见，随着中国社会对职业院校平面设计专业人才数量的增加、质量要求的提升以及国家相关优惠政策的出台，国内有关高职业院校平面设计专业的研究将实现新的突破。
3发文期刊来源分析
发文期刊来源分析是了解该某一研究领域成果产出及分布规律的重要指标之一。图2列出了职业院校平面设计教学改革研究这一研究方向成果图谱，从中可看，发文量位列前十的期刊分别为美术教育研究、职业、科技信息、艺术科技、职业技术教育、美术大观、才智、大众文艺、教育与职业。在这些期刊，核心期刊有两个，而其它的期刊均为省级期刊，这说明这一研究方向的多数研究成果发表在影响力和质量水平相对较低的省级期刊上，这也意味着这一研究方向尚拥有较大的发展潜力。
4主要发文作者分析
高发文量作者是文献计量分析研究领域中的重要方面，既能让我们了解某一研究领域主要成果产出，又可了解该研究领域的重要作者。利用中国知网自带可视化软件，提取了网球研究领域中主要发文量作者，见图3，从中可看出，当前这一研究方向上研究发文量大于或等于2篇的作者仅为24人，占总发文作者人数2.4%，这说明在职业院校平面设计教学改革研究方向上，高发文量作者的比例非常低，绝大部分作者发文量均为1篇。这也表明尽管今年有关平面设计教学改革的成果逐年增加，但是仅在关注的广度上蔓延，各研究者缺乏纵深的探析，换言之，研究的成果尚无法形成系统性。
参考文献：
[1]臧燕.在平面设计工作室的教学与实践中应注意的几个问题[J].山东商业职业技术学院学报，2008（04）.
[2]贺克.艺术设计教育的创新人才培养模式研究[J].装饰，2004（03）.
[3]肖颂阳.对我国艺术设计教育现状的思考[J].装饰，2003（08）.
[4]捕风.中国艺术教育的弊端[J].艺术教育，2003（Z1）.
作者簡介：
石羽丰，贵阳学院美术学院，副教授。