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发展性教学就是促进学生获得全面发展的教学。它以学生为主体，通过引导学生主动学习培养其主体人格。它强调学生的发展是一个在教师的引导下自我生成的过程，学生变传统的被动学习为积极主动的、探究式的学习。口语教学是初中英语教学的重点和难点，也是学生学习的重点和难点。学生的英语表达能力，衡量学生英语水平的关键标准。本文引入“发展性教学观”将就初中英语口语教学进行探讨。