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在全球新冠疫情的影响下,中外在线教育在课程教学、科研合作、访问与交流、师资队伍建设等方面遇到了严峻的挑战。文章采用文献计量学,通过可视化技术分析中外在线教育的相关数据,从而揭示在线教育的热点、研究前沿及其发展趋势,为我国在线教育的研究和开展提供借鉴。
中外在线教育的可视化探讨
【摘 要】
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在全球新冠疫情的影响下,中外在线教育在课程教学、科研合作、访问与交流、师资队伍建设等方面遇到了严峻的挑战。文章采用文献计量学,通过可视化技术分析中外在线教育的相关
【机 构】
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常德职业技术学院
【出 处】
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读天下:综合
【发表日期】
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2021年10期
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