【摘 要】
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初中阶段的学生与小学阶段的学生相比心理上以及生理上都更加成熟,但是依然处于发展的阶段。初中阶段学生开始逐渐脱离父母的怀抱,逐渐适应校园的独立生活,开始进入叛逆时期
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初中阶段的学生与小学阶段的学生相比心理上以及生理上都更加成熟,但是依然处于发展的阶段。初中阶段学生开始逐渐脱离父母的怀抱,逐渐适应校园的独立生活,开始进入叛逆时期。此时,正是初中阶段的学生心理发展以及道德观念形成的关键时期,教师与学生接触比较频繁,需要在学生发展的关键时期对学生进行积极的引导。同时,道德观念的教育与心理健康的教育是密不可分的。教师在进行教学时一定要注重将两者进行结合,让学生在心理健康的情况下形成良好的道德观念,让学生更加积极健康地成长。
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