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随着新课改的深入 , 高效课堂已经成为大家关注的焦点,体育课程是一门以身体练习为主要手段,以增进学生 健康为主要目的必修课程,它的价值在于提高学生的体质和健康水平,在于促进学生全面和谐发展。体育高效课堂的创建 是针对体育课堂教学的无效性、低效性而言的。那么 , 小学体育课应如何达到真正理想化的高效课堂呢 ?