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【摘 要】
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【摘 要】 中学数学教学中，统计与概率部分的教学内容虽然并不复杂，但具体到教学实际就要采用有效的方法，避免走进“理论的死胡同”，灵活应用，化险为夷。 【关键词】 数学课 统计 概率 方法 一、内容呈现形式上要强调数据统计的过程 对事件发生概率的体验与刻画学生只有投入到数据统计的过程中，才能更好地体会和理解数据统计的思想和有关概念，因此，这部分内容在呈现形式上要强调数据统计的过程，加强数学活动
【出 处】
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软件·教学
【发表日期】
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2013年4期
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