论文部分内容阅读
班主任工作是一项极为细致的、繁杂的、艰巨的工作。他不仅是日常教学工作的组织者、学习秩序的维持者、班级建设的设计者和实施者，更为重要的当然还在于德育方面。而德育的核心，除爱党、爱国、爱人民、爱生活等大节外，更为繁琐而艰难的应在于学生思想性格的锻造，如个人品节方面──宽容、大度、谦恭、优雅、顽强；作风方面──俭朴、敬业、进取、奋斗；品德方面──尊师、敬老、爱幼、勤劳、有公德；以及审美观、生活观、婚恋观等等方面，几乎无所不包。自然规定了班主任工作主题的丰富多彩，同时也昭示了班主任工作的琐细和繁难。在近阶段包括以