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在全球一体化的背景下,面对东方文化受到了西方强势文化的冲击,作为东亚的国家的中日韩都进行了爱国主义的教育,但在教育上又有差异性,本文通过对中日、中韩爱国主义教育方式中的指导思想、教育程序、历史教育、教育层次等比较,借鉴日韩的爱国主义教育的优点、吸取缺点带来的教训,得出了要增强实效性、从"小"入手,注重国家和个人的互动性,增强忧患意识的借鉴意义。