以赛促教——提高高职外语教师信息化教学能力

来源 :齐齐哈尔师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jj80022084
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育信息化给高职外语教学带来了巨大变化,改变了传统的教学理念和教学模式。本文分析了高职外语教师信息化教学的现状,针对教师信息化教学意识不强,信息化教学能力不高等问题,提出以教学能力比赛为契机,通过组织信息化教学培训、建立参赛机制、参加各级教学大赛和信息化教学实践等方式,切实提高高职外语教师信息化教学能力,从而提高教学效果。
其他文献
本文认为,EFL与ESL学习之间存在很大差异,因此,在研究中应将两者区分开。区分EFL学习与ESL学习,可以使得我国的外语教学与研究更符合我国的语言实情、正确地设定外语教学的目
尊重儿童是儿童哲学教育的基本理念。儿童哲学教育的理论和实践充分尊重儿童学习哲学的权利、能力和地位,并据此形成了独具特色的教育方式,对消除传统学校教育的痼疾有深刻的
本文分析了性别语言的差异及发展特点,指出我们应该在承认性别语言差异的基础上,充分发挥女性语言学习的优势来取得最佳的学习效果。
新疆生产建设兵团军垦博物馆里珍藏有大量文物,记录着兵团辉煌的历史,展示着兵团人丰富的内涵和风采。其中馆藏的很多纪念章,每枚背后都有一段感人的故事。
本文从高职院校办学特点出发,围绕互联网+时代高职信息化校园建设这一主题,从实现信息化教学资源建设,数字化校园安全建设,信息化教学平台建设三个方面进行了进行深入的研究,