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教学是建立在师生之间合作的基础上,教师需要在学生的配合下完成教学任务。学生与教师配合得越好,从教师那里得到的知识就会越多。学生会对教师存在多种预期：知识丰富;有求必应;勤奋刻苦;完美人格;甘于奉献;循循善诱;严格认真;一视同仁。但是教师并不一定能够满足学生的预期,原因是多方面的：专注某一领域;希望具有选择权;会有“懒惰”心理;人格并不完美;用经济人思维做事;心情会有波动;出错在所难免;偏爱优秀学生。所以师生之间需要磨合。既然教师在一些方面与学生的预期有差别,教师就要主动改变自己：处理好博与精的关系;赋予教