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在教学实践中,最令语文教师感到棘手的问题就是学生的错别字总难绝迹,且有一些屡禁不止,这时规范祖国语言文字、正确运用文字作为交际工具显然是一个不小的障碍。因此,分析、探究学生写错别字的原因,并对症下药地进行纠正就显得十分必要。
学生错别字探源及矫正
【摘 要】
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在教学实践中,最令语文教师感到棘手的问题就是学生的错别字总难绝迹,且有一些屡禁不止,这时规范祖国语言文字、正确运用文字作为交际工具显然是一个不小的障碍。因此,分析、
【出 处】
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山东教育学院学报
【发表日期】
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1997年1期
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