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部分高中生在学习数学的过程中会有一种似懂非懂的感觉,跟着老师的思路,很容易能够解题,但是当自己独立去做的时候,总是感觉无从下手,想不到解法.本文主要基于对题干的分析,介绍6种数学思想,提高学生的解题能力,培养数学解题思维,让学生不再惧怕数学,喜欢上数学.
基于题干分析的高中数学解题思维
【摘 要】
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部分高中生在学习数学的过程中会有一种似懂非懂的感觉,跟着老师的思路,很容易能够解题,但是当自己独立去做的时候,总是感觉无从下手,想不到解法.本文主要基于对题干的分析,
【机 构】
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上海市张堰中学
【出 处】
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科普童话·新课堂（中）
【发表日期】
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2021年7期
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