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根据大学英语听力教学现状,分析听力难的表现、影响听力理解的因素和听力理解过程。最后从四方面探讨如何改善大学英语听力教学：纠正语音错误,丰富词汇量;合理选择听力材料,丰富听力输入渠道;科学设计听力练习;以及优化听力环境,减少情绪障碍等。
大学英语听力教学现状与对策分析
【摘 要】
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根据大学英语听力教学现状,分析听力难的表现、影响听力理解的因素和听力理解过程。最后从四方面探讨如何改善大学英语听力教学：纠正语音错误,丰富词汇量;合理选择听力材料,丰
【机 构】
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肇庆医学高等专科学校
【出 处】
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河北能源职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年3期
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