教师教学信息的反馈

来源 :才智 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ergezhi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学反馈是指授课老师对所授课程的授后达到的效果的一个反馈信息,是教师教学工作的评价和评估、对学生学习效果的评价. 文章从教学信息反馈的基本途径及作用来阐述教学信息的反馈情况及根据反馈信息采取的教学措施.
其他文献
深井回收永久式封隔器,一直是钻完井作业的难点,到目前为止还没有一套完善的处理方式。本文结合渤海某油田回收哈里巴顿TWM永久式封隔器及底部射孔枪实例,介绍了切割、套铣、
本文探讨了逐段回归统计分析问题.目前已有的相关结果都是仅用一个连续向量函数来近似描述相应的不确定性相关关系,这样就有比较大的局限性,当所研究的相关关系在不同段上表
本文初探了变式教学的逻辑原理,结合自己的教学,讨论了变式教学在几何概念教学中的应用。 This article first explores the logic principles of variant teaching, and di
根据GEV016型柴油机的试验参数,着重阐述GEV016型柴油机试验台的性能要求,以及进气排气、动力室通风、机油、燃油、冷却水、测功及负载等部分,试验小车和微机检测、控制系统的设
电气工程自动化专业目前处于一个迅速的发展阶段中.电气工程自动化在蓬勃发展中必然也会存在一些问题.所以,本文从电气工程自动化这一问题出发,主要介绍了其专业问题及其实验
小学生缺乏受挫折、遭受失败的经历,缺乏对生活正确的认识、心理承受能力比较差,因此,对学生进行挫折教育是非常必要的.学军活动是少先队的传统活动,是深爱孩子喜欢的活动.学
This study aimed to investigate the number of amino methyl isoxazole propionic acid (AMPA) re-ceptors and production of endogenous neural stem cells in the SOD1
本文以阐述“以查促管”效能最大化的重要意义为研究起点.对当前“以查促管”工作中存在的问题从思想意识、操作规范、信息交流及人员素质四个方面进行深入剖析,最后提出实现“
物理学科本身是一门极富魅力的学科,它能够充分激发学生求知欲、探索欲,能极大的提高学生对自然的热爱和兴趣.本文就来谈一谈初高中物理教学的衔接问题.
根据已有灰统计白化函数的局限性,考虑采用改进的灰统计方法。由原始的自动控制原理8个实验成绩构造灰统计样本矩阵,给出改进灰统计的白化函数,得出每个学生的成绩对各统计灰