【摘 要】
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随着中西方音乐文化的交流,越来越多的幼儿成为钢琴琴童,在学习钢琴道路上,如何在枯燥的学习中保留对音乐的热爱是众多琴童及家长面临的考验,也是值得钢琴教育者深究的课题之
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随着中西方音乐文化的交流,越来越多的幼儿成为钢琴琴童,在学习钢琴道路上,如何在枯燥的学习中保留对音乐的热爱是众多琴童及家长面临的考验,也是值得钢琴教育者深究的课题之一。本文从幼儿演奏心理、文化与环境因素以及儿歌本身的特点几方面入手,对儿歌在钢琴辅助教学方面的重要性进行了阐述。
With the exchange of Chinese and Western music and culture, more and more young children become piano musicians. On the way of learning the piano, how to keep the love of music in boring learning is the test for many young children and their parents. It is also worth the piano Educators one of the topics studied. This article starts from the aspects of infant playing psychology, culture and environment as well as the characteristics of children’s songs themselves, and expounds the importance of children’s songs in piano-assisted teaching.
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摘 要：对初中学生来说，写是为了每次的听、说、读活动而进行的巩固性训练，是语言技能的习得过程。因为初中英语写作还处于起始阶段，所以，教师的教学重点应着重培养学生的造句能力和用英语思维的习惯。语言学家的研究成果表明：语言是生成的，只要学生能够造出规范生动的语句，拥有符合行为习惯的构思，他们就具备了用英文写作的良好基础。 关键词：英语写作；多样性；规范化；批发与讲评 我国目前的初中英语教学中，写作
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