【摘 要】
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谈数学教学中思维训练的一些负效应彭光焰（湖北省广水市一中４３２７００）用辩证唯物主义观点分析事物，任何一个问题，一种物质都有正、反两方面，同时存在利和弊．运用这种一分为二的观点观察当前
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谈数学教学中思维训练的一些负效应彭光焰（湖北省广水市一中４３２７００）用辩证唯物主义观点分析事物，任何一个问题，一种物质都有正、反两方面，同时存在利和弊．运用这种一分为二的观点观察当前数学教学中思维训练现状，可以发现虽然绝大多数做法是正确的，取得了成...
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高中生物课本64页光合作用过程的图解，把复杂的光合作用过程简赅而直观地概括了出来。确是一幅促进理解，利于记忆的好图。但也有关中不足之处。有以下三个方面值得改进。一、反
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In △ABC, there is always A2+B2+C2=90° whether it is an acute angle, or a right angle or
对《关于ｆｎ（ｘ）＝ｘ的讨论》的商榷郎永发（安徽省铜陵县教委督学２４４１００）本刊１９９６年第９期发表张伟年先生的《关于ｆｎ（ｘ）＝ｘ的讨论》一文，以下简称文［１］．其中，定理１（ｂ）原意是：“ｆ（ｘ）＝ａｘ＋ｂｘ＋ｃ（ａ，ｂ，ｃ∈Ｒ且ａｃ－ｂ≠０）...
On the “Discussion on fn(x) =
浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体的重力,公式表示为:F浮=P液gv排,这就是静力学中的阿基米德原理.那么在超重和失重状态下,阿基米德原理又该如何
Objective:To evaluate the effects of different concentrations of phosphate on calcium deposition and osteocalcin level in cultured bovine aortic smooth muscle c