【摘 要】
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数学是促进学生思维发展方面具有无可替代的作用,在小学数学教学中教师不仅要锻炼学生良好的思考能力,更需要为其人格的全面发展奠定扎实基础.本文从核心素养视角下的小学数
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数学是促进学生思维发展方面具有无可替代的作用,在小学数学教学中教师不仅要锻炼学生良好的思考能力,更需要为其人格的全面发展奠定扎实基础.本文从核心素养视角下的小学数学教学研究入手,探究小学数学课堂的授课策略.
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