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【摘要】
初中数学核心素养培育策略探讨
【摘 要】
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【摘要】 就现代社会而言，核心素养逐渐成为社会上所关注的焦点，课改逐渐要求初中生必须要具备核心素养，学生的数学基本思维意识和解决能力的问题都可以在学生的数学核心素养中被显示出来。所以初中教师就更应该注重学生数学核心素养的培养，根据传统教学方式的遗留问题去研究探讨培养策略，培养训练学生数学思维。 【关键词】 初中数学 核心素养 培育 改进策略 【中图分类号】 G633.6
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年25期
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【摘要】随着我国农村学校体育教学的不断发展，篮球运动教育改革正在不断深入，尤其是新课程标准的全面实施，更是有力地保障了对学生体育核心素养的培养。篮球运动在农村学校的推广和发展，不仅能促进学生全面发展，帮助树立积极的自我价值观，更能为学生形成终身体育的习惯和能力奠定良好的基础。本文对我校篮球运动的开展情况进行分析总结，旨在探讨出适应我校篮球运动发展的有效模式。 【关键词】农村学校 篮球运动 发展模
【摘要】 微型实验在高中化学教学中的应用，能更好的简化实验步骤，将复杂的实验流程变得简单化，且在减少实验药剂用量的过程中，能缩短实验时间，提高实验效率，进而让原本不适宜课堂演示的实验更好的呈现在学生面前，让给学生通过观察实驗学生理论知识，进而提高教学的实效性。 【关键词】 微型实验 高中化学 应用探究 【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 A
【摘要】现代信息化教育技术对于初中语文课堂教学而言，它能够丰富教学内容，改进教学手段，进而提高学生的课堂学习效率。本文从信息化教育技术的现实意义和如何利用信息化教育技术提高初中语文文言文课堂教学效率两方面，阐述了信息化教育技术对激发学生的学习兴趣、培养学生的学习热情以及提升初中语文文言文课堂教学效率的作用。 【关键字】信息化教育技术 初中文言文 课堂教学 教学效率 【中图分类号】G633.3
【摘要】 在由应试教育向素质教育过渡的时代背景下，我国的教育理念和教育模式也日趋完善，对高中生的思维和自主学习才能提出了更高层次的要求。而传统的教学手段很难实现学习者的综合学习能力的提升。因此，在高中生物的教学中，教师须采取符合新时代教学理念的教学模式，将启发式教学模式与高中生物教学融会贯通，实现高中生物课堂效率的提升。 【关键词】 高中生物 启发式教学 巧用 【中图分类号】 G633.9
【摘要】 德育是素质教育背景下各学段各学科教育的重要内容。初中地理，作为一门综合学科，蕴含的德育素材非常丰富。教师可以利用教材中的德育资源，通过课内与课外的有效结合，帮助学生形成正确的价值观，使学生形成人口、资源及环境发展问题的初步认识，并增强学生的爱国主义精神，以實现初中地理德育目标。 【关键词】 初中地理 德育 渗透对策 【中图分类号】 G633.55 【文献标识码】
【摘要】 美术教育是美育教育的重要途径，美术教学的四大板块分别为：造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索，这与我们的美育的认识，发现，体验和创造美是相契合的，这也说明了美术教学内容和目标是围绕美育教育而设定的。 【关键词】 美术 美育 实施途径 【中图分类号】 G623.75 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）15-09
【中图分类号】 G623.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）09-168-01 一、教材分析 教学工作开展过程中教师需要首先对教材内容进行全面的分析，第一在教学开展过程中需要进行文章内容的阅读，并且阅读过程中需要全面地筛选有关信息，整体地把握相关的文章意义。同时，对于相关的文章教学来说，需要针对相关的内容进行问题的总结：
【摘要】 随着我国社会经济的稳定快速发展，近年来我国的教育教学事业也在蓬勃发展，其中在学生小学阶段的教育教学过程中，相关班主任老师在担负自身教育教学任务的同时还要肩负起教授学生为人处世之道的重要任务，所以无论是从教育教学角度的出发还是从日常师生关系的培养的角度来看，小学班主任教师与学生之间建立起和谐的关系都是必要的。小学班主任在对于学生自身综合素养的培养和发展阶段起着至关重要的作用，但是在现阶段条
【摘要】 高中阶段的学生正处在青春期，智力发育和身体发育都达到了一个顶峰，正是他们的人生观，价值观正式形成的关键时期。在这一阶段，老师的引导尤为重要，不仅是在生活和学习上，对学生要做到面面俱到的照顾，更是在思想层面要作为学生的引路人为他们解答疑惑，引导他们走向人生的正确道路，以后成为国家的栋梁之才，而不是误入歧途，在花季夭折。在高中阶段，学生学习的科目依然是基础文化课中的九大门，包括数学，语文，生