信息技术条件下农村初中英语课堂小组合作学习评价策略

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小组合作学习(Group Cooperative Learning)又称协作学习,就是指两个或两个以上的学生或群体,为了达到共同的目的 以合作学习小组的形式,系统利用教学中动态因素之间的互动来促进学生的学习,并以团体的成绩为评价标准共同达到教学目标和要求的教学活动.美国约翰斯?霍普金斯大学的斯文莱讲授是合作学习的主要代表人物之一,它认为:“合作学习是指使学生在小组中从事学习活动,并依据他们整个小组的成绩获得奖励或认可的课堂教学技术.”
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