【摘 要】
：
目的:了解扬州市青少年吸烟情况及其影响因素,为科学地开展戒烟控烟干预提供参考。方法:采用便利取样法,对扬州市重点及普通中学1410名初高中学生进行自编问卷调查。结果:尝
【机 构】
：
扬州大学教育科学学院,安徽广德实验中学,扬州市第一中学,扬州市田家炳实验中学
【基金项目】
：
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金,编号为2012SJB880088,扬州大学2013年度校人文社会科学基金,编号为xjj2013-18.
论文部分内容阅读
目的:了解扬州市青少年吸烟情况及其影响因素,为科学地开展戒烟控烟干预提供参考。方法:采用便利取样法,对扬州市重点及普通中学1410名初高中学生进行自编问卷调查。结果:尝试吸烟率为11.6%,现在吸烟率为6.0%,从未吸烟率82.4%。吸烟者与非吸烟者在吸烟危害认知、戒烟难易评判、吸烟同伴多少、拒烟抗烟能力及半年内吸烟意向等变量上有显著性差异(均P<0.05)。结论:青少年吸烟呈低龄化趋势,吸烟者对烟草的危险认知偏低,结交吸烟的同伴多,缺少拒烟技巧,戒烟意向不强烈。教育部门应采取多方协作,注重对从未吸烟易感人群的早期预防干预;借鉴相关健康理论,通过健康教育,教授拒烟技巧,增强拒烟戒烟意向,促进拒烟戒烟行为。
其他文献
【正】一、读法 “御”接在体言(名词、数词)、用言(形容词、动词)的前面构成敬语、自谦语及美化语。从日语的读音规律来看,“御”接在音读词汇前时,通常读作“ご～”。如:“ご
中国古代的道德实践是对自我修养的理解,这一命题主要是由儒家学者进行讨论的。在“名”和“实”的讨论过程中,孔子、孟子和荀子探索了“名”和“实”的道德实践联系,提出并
[课标要求]1．认识燃料完全燃烧的重要性，了解使用氢气、天然气（或沼气）、石油液化气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响，懂得选择对环境污染较小的燃料。2．认识燃烧、缓慢氧化和爆
【正】一、读“知识人(ジソ)”还是读“知识人（ニソ）”?“人”这个字与其它名词结合构成复合名词时,究竟是“～ジソ”读还是读“～ニソ”呢?从汉字读音规则来看,“人”的汉音读作“
粟灰螟俗称谷子钻心虫，是谷子产区的重要害虫。敖汉旗谷子年播种面积在２．４万ｈｍ２左右，一般情况下，谷子受害后产量损失达１０％～１５％，按每ｈｍ２产１５００ｋｇ谷子计算，我旗年损失谷子３６０～５４０万ｋｇ，且为害日趋严重。这主要是由于近
黄瓜镰刀菌枯萎病[Fusarium oxysporum Schl.f.sp.cucumerinum Owen]是一种侵染黄瓜维管束系统的土传病害。近年来,由于保护地黄瓜的不断发展,该病
随着发达国家对本土文化的强势输出,文化产业已成为经济发展的新兴增长点,而“文化消费”这个名词也频频出现在我们生活中,成为极具话题性的研究课题。文化消费发展是否合理,
健康权是居民享有的基本权利,随着国家健康战略的不断推进,在老龄化进程不断加快的今天,康复医学作为医学的重要分支,在我国起到日益重要的作用。通过梳理海外发达国家及地区
选择题属于客观性试题，具有小、巧、活的特点．是检查学生三基掌握情况、考查判断能力的好题型．要解决好选择题，首先必须牢固掌握教材中的基础知识，这是前提条件；其次还必须注意以下