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语文有效教学是一个理念,也是一种实践.“一堂好的语文课,存在三种境界:人在课中,课在人中;人如其课,课如其人;人即是课,课即是人”.我们应该准确把握语文课程的性质、任务和目标,认真掌握语文教学规律,努力提高语文课堂教学效果.语文教学要实现三维目标:即知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观.
浅谈小学语文有效教学策略
【摘 要】
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语文有效教学是一个理念,也是一种实践.“一堂好的语文课,存在三种境界:人在课中,课在人中;人如其课,课如其人;人即是课,课即是人”.我们应该准确把握语文课程的性质、任务和
【机 构】
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黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区新明小学 黑龙江 齐齐哈尔 161000
【出 处】
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读与写(上,下旬)
【发表日期】
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2013年9期
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