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情感因素在师生间的相互辉映，使教与学相得益彰。学生的情感因素包括兴趣和动机、性格和信心、焦虑等，教师的情感因素包括态度、师爱、鼓励和尊重，解决情感问题有助于学生学习潜能的发挥，提高学生英语学习的效果。
情感因素对外语教与学的影响
【摘 要】
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情感因素在师生间的相互辉映，使教与学相得益彰。学生的情感因素包括兴趣和动机、性格和信心、焦虑等，教师的情感因素包括态度、师爱、鼓励和尊重，解决情感问题有助于学生学习潜
【机 构】
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集美大学外国语学院
【出 处】
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边疆经济与文化
【发表日期】
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2008年9期
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