课程改革深化背景下的核心素养培养

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当前我,培养学生的核心素养是国中学教育的一个重要方向,也是深化改革、实现素养教育的关键词,成为了教育界非常关注的发展点,也是教师努力的方向.发展核心素养对学生的全面发展有着重要的影响,其对学生素质的培养、思维的锻炼有着重要的意义.为此,江苏省苏州市平江中学积极响应时代号召,深化教育教学改革,从教学的核心概念和核心技能出发,推行“导生制共同学习”,进行作业改革和跨学科学习,大力发展学生的核心素养,促进学生自主成长、全面发展.
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