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摘 要：高校图书馆的展览服务具有教育、传播和收藏三大功能。展览可顺应时代需求，回应社会热点，依托丰富的馆藏资源，服务于教学和科研。为进一步做好高校图书馆的展览服务，可以从展览队伍建设、举办讲座、开办网上展厅、多媒体平台的开发和利用、宣传和报道工作的强化以及加强馆际联系与互动等方面多管齐下。
关键词：高校图书馆；展览服务；功能；特点；创新
近年来，随着高校的合并，扩建，高校图书馆的规模也逐渐扩大，硬件设施日益完善，馆藏资源愈加丰富，服务水平不断提高。展览服务作为高校图书馆的重要服务项目之一，也受到了高度重视。在王世伟的《图书馆展览服务初探》中，他对图书馆展览做了如下定义：“在图书馆的一定地域空间和网络空间，通过展品陈列等方式以展示文化艺术为主要内容的读者服务。”高校的文化氛围浓厚，图书馆是师生进行书籍流通和自主学习的重要场所。因此，在高校图书馆举办展览，可以丰富师生的课余生活，提升校园品味，弘扬民族文化。笔者结合华东师范大学图书馆的展览工作，针对当下的高校图书馆展览业务做了一些思考并提出相应的建议。
一、高校图书馆展览服务的功能
1.教育功能
服务育人是高校图书馆的核心工作内容之一。高校图书馆展览的举办以服务育人为原则，宣传科学真理，宣传法律法规，宣传党的方针政策，激扬读者智慧，塑造美好心灵。2012年4月，由华东师范大学科普创作协会（科学明航会）和生命科学学院科学商店绿色生活部共同举办的主题为“科学明航，绿色生活”的展览在校图书馆展厅展出。展览通过介绍华东师范大学生命科学学院各科学商店项目组课题内容，开展科学知识普及活动，如，蔬菜中农药残留的测定及降低方法研究、保健品的正确使用、闵行区居民低碳生活指导、居民食物搭配与营养调查研究、绿色消费意识与行为的调查宣传、心脑血管疾病预防知识的调查与宣传、转基因与百姓生活等等。展览展示了广受关注的日常科普知识，旨在提醒受众在生活中注意健康生活，树立绿色环保的现代生活理念。读者在参观展览的同时，也找到了自己一直感到疑惑或者是陷入误区的科普问题的正确答案。
再如，为庆祝中国共产党90周年华诞，华东师范大学历史系与中共二大会址纪念馆联合推出了“石库门里的红色记忆”图片展。展览荟萃了中共一大会址（树德里）、中共二大会址（辅德里）、团中央机关旧址（渔阳里）、茂名路毛泽东旧居（甲秀里）等沪上多家石库门中的革命遗址、纪念场馆的历史故事和建筑缩影。通过对石库门里弄革命故事的娓娓道来，展示了上海这座城市深厚的历史文化底蕴。这次展览是面向广大师生的党史国情教育，对于发扬党的优良传统，进一步增强广大师生对党、对人民、对社会主义的深厚情感具有十分重要的意义。
2.传播功能
高校图书馆展览的作品不仅可以向师生展示这些艺术品本身的价值，同时也可以使观众从中获得感悟和提高。这些展品在向观众传递了知识和信息的同时，也向观众传播了真善美的真谛。华东师大图书馆曾经举办的“中国历史建筑保护摄影大赛”获奖作品展，用瞬间的记录、真实的画面、艺术的语言展现出中华大地各民族保护历史建筑的伟大精神和丰硕成果，展示了中国历史建筑的千姿百态、博大精深。摄影展作为一扇窗口，为读者打开了经典建筑的画卷，提供了记录真实的平台，同时也促使广大观众走近、回忆、收集、研究、保护并发扬身边的历史，推动了上海历史文化风貌和历史建筑的保护工作。
3.收藏功能
以展览促进艺术作品的收集是一个行之有效的方法，利用展览的影响力，使高校图书馆的短期展览与长期的收藏保护相结合，通过购买、复制、赠送等方式，进一步丰富和充实馆藏，形成资源的有效利用与良性循环。上海太一文化艺术有限公司和华东师大图书馆联合主办了“唐宋风韵 笔墨奇珍——中国唐宋书画复制珍品展”和“雅逸明清 异彩纷呈——中国明清绘画复制精品展”两次展览，其原作大部分藏于北京故宫博物院、辽宁省博物馆、天津博物馆、台北故宫博物院、美国大都会博物馆、美国波士顿美术馆、美国纳尔逊艺术博物馆、日本东京国立博物馆等国内外著名博物馆和美术馆中。通过现代科技对作品按原貌、不走样的高仿真复制品，进一步丰富了馆藏的品种和数量，促使图书馆本身的内涵和底蕴得到了进一步的提升。
二、高校图书馆展览服务的特点
1.依托丰富的馆藏资源
高校图书馆的展览服务可以依托图书馆丰富的馆藏资源。2011年，为了迎接华东师大六十周年校庆，校图书馆推出了校史展、馆藏精品图书系列展等。古籍精品《申江胜景图》画展充分发挥了图书馆馆藏特色的优势，放大印刷了书中60幅石印版画和诗文笔墨进行展示。2010年，校图书馆还特地从艺术库藏资源中精心挑选了一批世界著名和中国历代优秀的艺术类图册进行展览，展出的馆藏艺术类精美图册共有七大类240余册，涉及综合艺术、绘画、书法、雕塑、摄影、工艺美术、民间美术、音乐、舞蹈、戏剧等各艺术领域。画册装帧精致，画面优美，是校图书馆收藏的珍贵艺术精品，读者平日鲜有机会阅览，恰能通过展览一饱眼福。
2.服务教学科研
作为高校的直属单位，高校图书馆所举办的展览活动理应服务于教学和科研。华东师大美术系和校图书馆曾经合作主办了“国家大学生创新训练计划项目——具象绘画的当代性实践与探究作品展”，参加展览的40多幅油画作品均是精挑细选。這些作品反映了美术系油画工作室的学生对自我及社会的理解与认知。此次展览作为国家大学生创新训练计划项目之一，是鼓励和支持大学生尽早参与实践创新的有效措施，激发了学生的主动性、积极性和创造性，提高了大学生的实践能力。
3.关注社会热点，顺应时代需求
高校图书馆常常配合中心工作或革命纪念日举办主题展览。2011年，在辛亥革命100周年之际，继联合举办“孙中山与辛亥革命”图片展之后，华东师大图书馆与孙中山故居再度联袂推出“共同的岁月——孙中山宋庆龄在莫利爱路寓所”图片展。2010年，世博会在上海举办，为多方面展现华东师大人眼中的世博会风采，校图书馆举办了“师大人看世博”展览，内容涉及多视角下的世博园区、场馆风景、主题活动以及人物活动的精彩瞬间等各方面，营造了良好的校园文化。 三、对高校图书馆展览服务创新发展的几点思考
1.组建高素质的展览队伍
高校图书馆普遍缺乏拥有专业展览知识和专业展览技能的工作人员，由于专业性的欠缺，容易导致创新性不足，造成高校图书馆举办展览时不能给广大师生提供全面、周到、贴心的服务，难以满足师生日益增长的全方位、多层次的文化需求。事实上，高校图书馆拥有多学科门类的人才，近年来新进工作人员更多是高素质、高水平、高学历的80后。如果能从日常工作队伍中抽调出善于策划、精于管理、敏于创新的高素质人才，再辅之以系统化的专业培训，进而打造一支高素质的展览队伍，专职于展览活动，必将让高校图书馆的展览办得更加有生机、有活力、有品位，从而更好地实现其内涵化的服务功能和辐射化的社会效应。
2.展览与讲座相结合
展览与讲座相结合往往会相得益彰，观众既可以通过讲座进一步明确展览的相关知识，同能又能与受众进行深层次的情感交流。华东师大图书馆最近举办了“雅逸明清 异彩纷呈——中国明清绘画复制精品展”，期间为配合这次展览，邀请了华东师大美术系艺术史论副教授汪涤和上海太一文化艺术有限公司董事长、上海书画出版社特约策划、台北戴胜山房出版社主编乔暘先后在图书馆为全校师生做了“明清绘画与地域文化”和“才子风流 逸趣横生——中国明清绘画珍赏”的专场讲座。汪涤副教授向前来听讲座的师生介绍了明清主要画家及作品相关的历史和文化背景，乔暘先生与大家分享了明清的画派、画家和画风知识以及他如何欣赏绘画作品的观点。他们的讲座视野开阔、深入浅出，在帮助听众加深对展览中绘画作品理解的同时，也为人们搭建了良好的心灵沟通交流的平台。
3.开办网上展厅
图书馆网站不仅是图书馆自身宣传的重要阵地，也能为读者提供实实在在的网络信息服务。目前，许多高校图书馆都开展了网上展厅，如华东师大图书馆从2010年起在其网站主页推出“网上展厅”服务，将图书馆举办过的展览电子化，以网页的形式展现出来，通过网络与更多的观众分享。他们先后在网上举办了“读书乐”全国摄影比赛获奖作品展、“缤纷华夏 粉墨中国”舞蹈戏剧艺术展、中美关系建交30周年图片展、“走进爱因斯坦、毕加索、施韦泽”艺术科学展等等。网上展览不受时间、空间的限制，让更多的师生通过网络领略到了各场展览的风采。
4.充分利用多媒体技术
有时，观众对于展览内容的背景或者作者的情况并不十分清楚，也由于展品本身需要形式多样的陈列，因此，在举办展览时应充分利用多媒体技术。如果在展厅中利用多媒体技术播放一些与展览相关的PPT、视频或音乐，通过强烈的视觉、触觉冲击，既能丰富展品的形式，又能帮助受众更好地理解展览内容。华东师大图书馆曾联合学校设计学院主办了“新生代力量——设计学院学生作品展”，除常规的展板说明外，还尝试采用了大屏幕的液晶显示屏播放动漫作品、数台电脑显示“一分钟影像”作品，以及实物展示柜陈列“世博”特许产品，以多形式、立体化、鲜活化的方式呈现出来。这次有益的尝试取得了意想不到的效果，通过视、听结合的方式，展览得到动态呈现，极大地发挥了活动的整体效应。
5.重视宣传和报道
“工作未动，舆论先行。”高校图书馆虽然每天都有很多学生前来借阅图书或自修，但这并不代表这些学生都了解图书馆展出的情况。为了让更广大的师生也充分了解图书馆的展览活动，舆论宣传工作就显得十分重要。有时候由于宣传不到位，很多学生错过了精彩的展出。而一些高品位的展览也会出现门可罗雀的现象。因此，高校图书馆的展览要创出品牌，创出特色，就需要新闻媒体的广泛宣传和大力报道。高校图书馆可以通过传统的海报、通知等形式进行展览的宣传，也可以利用网络在校园网主页或校图书馆主页制作悬浮广告或发布公告，还可以联系新闻媒体，安排专题采访、专题报道等，扩大宣传渠道以营造良好的舆论氛围。
6.加强馆际联系与互动
目前，各高校间图书资料互借已成为一种常态，而展览活动的共享也需要进一步加强。事实上，各个高校都有自身的院校特色、团学活动和文化底蕴，各高校图书馆也都在举办反映自身特色和品牌活动的展览。如果积极推进高校间的协作关系，建立高校圖书馆间展览服务的联动部门和馆藏目录，对资源统一调配，达到上海市范围内、甚至省际之间文化信息资源的共建共享，就可以把一些制作精良，且反映各校学术前沿、特色活动的优秀展览推荐给其他高校，这样既可以实现资源共享与优势互补，又能促进高校图书馆展览向纵深发展。
参考文献：
[1]李红，石焕发.公共图书馆展览服务的新思路——山西省图书馆展览工作的回顾与思考[J].图书馆论坛，2009，（10）：157-159.
[2]胡秀玲.图书馆展览服务的社会性和多功能性探讨[J].图书馆论坛，2002，（04）：96.
关键词：高校图书馆；展览服务；功能；特点；创新
近年来，随着高校的合并，扩建，高校图书馆的规模也逐渐扩大，硬件设施日益完善，馆藏资源愈加丰富，服务水平不断提高。展览服务作为高校图书馆的重要服务项目之一，也受到了高度重视。在王世伟的《图书馆展览服务初探》中，他对图书馆展览做了如下定义：“在图书馆的一定地域空间和网络空间，通过展品陈列等方式以展示文化艺术为主要内容的读者服务。”高校的文化氛围浓厚，图书馆是师生进行书籍流通和自主学习的重要场所。因此，在高校图书馆举办展览，可以丰富师生的课余生活，提升校园品味，弘扬民族文化。笔者结合华东师范大学图书馆的展览工作，针对当下的高校图书馆展览业务做了一些思考并提出相应的建议。
一、高校图书馆展览服务的功能
1.教育功能
服务育人是高校图书馆的核心工作内容之一。高校图书馆展览的举办以服务育人为原则，宣传科学真理，宣传法律法规，宣传党的方针政策，激扬读者智慧，塑造美好心灵。2012年4月，由华东师范大学科普创作协会（科学明航会）和生命科学学院科学商店绿色生活部共同举办的主题为“科学明航，绿色生活”的展览在校图书馆展厅展出。展览通过介绍华东师范大学生命科学学院各科学商店项目组课题内容，开展科学知识普及活动，如，蔬菜中农药残留的测定及降低方法研究、保健品的正确使用、闵行区居民低碳生活指导、居民食物搭配与营养调查研究、绿色消费意识与行为的调查宣传、心脑血管疾病预防知识的调查与宣传、转基因与百姓生活等等。展览展示了广受关注的日常科普知识，旨在提醒受众在生活中注意健康生活，树立绿色环保的现代生活理念。读者在参观展览的同时，也找到了自己一直感到疑惑或者是陷入误区的科普问题的正确答案。
再如，为庆祝中国共产党90周年华诞，华东师范大学历史系与中共二大会址纪念馆联合推出了“石库门里的红色记忆”图片展。展览荟萃了中共一大会址（树德里）、中共二大会址（辅德里）、团中央机关旧址（渔阳里）、茂名路毛泽东旧居（甲秀里）等沪上多家石库门中的革命遗址、纪念场馆的历史故事和建筑缩影。通过对石库门里弄革命故事的娓娓道来，展示了上海这座城市深厚的历史文化底蕴。这次展览是面向广大师生的党史国情教育，对于发扬党的优良传统，进一步增强广大师生对党、对人民、对社会主义的深厚情感具有十分重要的意义。
2.传播功能
高校图书馆展览的作品不仅可以向师生展示这些艺术品本身的价值，同时也可以使观众从中获得感悟和提高。这些展品在向观众传递了知识和信息的同时，也向观众传播了真善美的真谛。华东师大图书馆曾经举办的“中国历史建筑保护摄影大赛”获奖作品展，用瞬间的记录、真实的画面、艺术的语言展现出中华大地各民族保护历史建筑的伟大精神和丰硕成果，展示了中国历史建筑的千姿百态、博大精深。摄影展作为一扇窗口，为读者打开了经典建筑的画卷，提供了记录真实的平台，同时也促使广大观众走近、回忆、收集、研究、保护并发扬身边的历史，推动了上海历史文化风貌和历史建筑的保护工作。
3.收藏功能
以展览促进艺术作品的收集是一个行之有效的方法，利用展览的影响力，使高校图书馆的短期展览与长期的收藏保护相结合，通过购买、复制、赠送等方式，进一步丰富和充实馆藏，形成资源的有效利用与良性循环。上海太一文化艺术有限公司和华东师大图书馆联合主办了“唐宋风韵 笔墨奇珍——中国唐宋书画复制珍品展”和“雅逸明清 异彩纷呈——中国明清绘画复制精品展”两次展览，其原作大部分藏于北京故宫博物院、辽宁省博物馆、天津博物馆、台北故宫博物院、美国大都会博物馆、美国波士顿美术馆、美国纳尔逊艺术博物馆、日本东京国立博物馆等国内外著名博物馆和美术馆中。通过现代科技对作品按原貌、不走样的高仿真复制品，进一步丰富了馆藏的品种和数量，促使图书馆本身的内涵和底蕴得到了进一步的提升。
二、高校图书馆展览服务的特点
1.依托丰富的馆藏资源
高校图书馆的展览服务可以依托图书馆丰富的馆藏资源。2011年，为了迎接华东师大六十周年校庆，校图书馆推出了校史展、馆藏精品图书系列展等。古籍精品《申江胜景图》画展充分发挥了图书馆馆藏特色的优势，放大印刷了书中60幅石印版画和诗文笔墨进行展示。2010年，校图书馆还特地从艺术库藏资源中精心挑选了一批世界著名和中国历代优秀的艺术类图册进行展览，展出的馆藏艺术类精美图册共有七大类240余册，涉及综合艺术、绘画、书法、雕塑、摄影、工艺美术、民间美术、音乐、舞蹈、戏剧等各艺术领域。画册装帧精致，画面优美，是校图书馆收藏的珍贵艺术精品，读者平日鲜有机会阅览，恰能通过展览一饱眼福。
2.服务教学科研
作为高校的直属单位，高校图书馆所举办的展览活动理应服务于教学和科研。华东师大美术系和校图书馆曾经合作主办了“国家大学生创新训练计划项目——具象绘画的当代性实践与探究作品展”，参加展览的40多幅油画作品均是精挑细选。這些作品反映了美术系油画工作室的学生对自我及社会的理解与认知。此次展览作为国家大学生创新训练计划项目之一，是鼓励和支持大学生尽早参与实践创新的有效措施，激发了学生的主动性、积极性和创造性，提高了大学生的实践能力。
3.关注社会热点，顺应时代需求
高校图书馆常常配合中心工作或革命纪念日举办主题展览。2011年，在辛亥革命100周年之际，继联合举办“孙中山与辛亥革命”图片展之后，华东师大图书馆与孙中山故居再度联袂推出“共同的岁月——孙中山宋庆龄在莫利爱路寓所”图片展。2010年，世博会在上海举办，为多方面展现华东师大人眼中的世博会风采，校图书馆举办了“师大人看世博”展览，内容涉及多视角下的世博园区、场馆风景、主题活动以及人物活动的精彩瞬间等各方面，营造了良好的校园文化。 三、对高校图书馆展览服务创新发展的几点思考
1.组建高素质的展览队伍
高校图书馆普遍缺乏拥有专业展览知识和专业展览技能的工作人员，由于专业性的欠缺，容易导致创新性不足，造成高校图书馆举办展览时不能给广大师生提供全面、周到、贴心的服务，难以满足师生日益增长的全方位、多层次的文化需求。事实上，高校图书馆拥有多学科门类的人才，近年来新进工作人员更多是高素质、高水平、高学历的80后。如果能从日常工作队伍中抽调出善于策划、精于管理、敏于创新的高素质人才，再辅之以系统化的专业培训，进而打造一支高素质的展览队伍，专职于展览活动，必将让高校图书馆的展览办得更加有生机、有活力、有品位，从而更好地实现其内涵化的服务功能和辐射化的社会效应。
2.展览与讲座相结合
展览与讲座相结合往往会相得益彰，观众既可以通过讲座进一步明确展览的相关知识，同能又能与受众进行深层次的情感交流。华东师大图书馆最近举办了“雅逸明清 异彩纷呈——中国明清绘画复制精品展”，期间为配合这次展览，邀请了华东师大美术系艺术史论副教授汪涤和上海太一文化艺术有限公司董事长、上海书画出版社特约策划、台北戴胜山房出版社主编乔暘先后在图书馆为全校师生做了“明清绘画与地域文化”和“才子风流 逸趣横生——中国明清绘画珍赏”的专场讲座。汪涤副教授向前来听讲座的师生介绍了明清主要画家及作品相关的历史和文化背景，乔暘先生与大家分享了明清的画派、画家和画风知识以及他如何欣赏绘画作品的观点。他们的讲座视野开阔、深入浅出，在帮助听众加深对展览中绘画作品理解的同时，也为人们搭建了良好的心灵沟通交流的平台。
3.开办网上展厅
图书馆网站不仅是图书馆自身宣传的重要阵地，也能为读者提供实实在在的网络信息服务。目前，许多高校图书馆都开展了网上展厅，如华东师大图书馆从2010年起在其网站主页推出“网上展厅”服务，将图书馆举办过的展览电子化，以网页的形式展现出来，通过网络与更多的观众分享。他们先后在网上举办了“读书乐”全国摄影比赛获奖作品展、“缤纷华夏 粉墨中国”舞蹈戏剧艺术展、中美关系建交30周年图片展、“走进爱因斯坦、毕加索、施韦泽”艺术科学展等等。网上展览不受时间、空间的限制，让更多的师生通过网络领略到了各场展览的风采。
4.充分利用多媒体技术
有时，观众对于展览内容的背景或者作者的情况并不十分清楚，也由于展品本身需要形式多样的陈列，因此，在举办展览时应充分利用多媒体技术。如果在展厅中利用多媒体技术播放一些与展览相关的PPT、视频或音乐，通过强烈的视觉、触觉冲击，既能丰富展品的形式，又能帮助受众更好地理解展览内容。华东师大图书馆曾联合学校设计学院主办了“新生代力量——设计学院学生作品展”，除常规的展板说明外，还尝试采用了大屏幕的液晶显示屏播放动漫作品、数台电脑显示“一分钟影像”作品，以及实物展示柜陈列“世博”特许产品，以多形式、立体化、鲜活化的方式呈现出来。这次有益的尝试取得了意想不到的效果，通过视、听结合的方式，展览得到动态呈现，极大地发挥了活动的整体效应。
5.重视宣传和报道
“工作未动，舆论先行。”高校图书馆虽然每天都有很多学生前来借阅图书或自修，但这并不代表这些学生都了解图书馆展出的情况。为了让更广大的师生也充分了解图书馆的展览活动，舆论宣传工作就显得十分重要。有时候由于宣传不到位，很多学生错过了精彩的展出。而一些高品位的展览也会出现门可罗雀的现象。因此，高校图书馆的展览要创出品牌，创出特色，就需要新闻媒体的广泛宣传和大力报道。高校图书馆可以通过传统的海报、通知等形式进行展览的宣传，也可以利用网络在校园网主页或校图书馆主页制作悬浮广告或发布公告，还可以联系新闻媒体，安排专题采访、专题报道等，扩大宣传渠道以营造良好的舆论氛围。
6.加强馆际联系与互动
目前，各高校间图书资料互借已成为一种常态，而展览活动的共享也需要进一步加强。事实上，各个高校都有自身的院校特色、团学活动和文化底蕴，各高校图书馆也都在举办反映自身特色和品牌活动的展览。如果积极推进高校间的协作关系，建立高校圖书馆间展览服务的联动部门和馆藏目录，对资源统一调配，达到上海市范围内、甚至省际之间文化信息资源的共建共享，就可以把一些制作精良，且反映各校学术前沿、特色活动的优秀展览推荐给其他高校，这样既可以实现资源共享与优势互补，又能促进高校图书馆展览向纵深发展。
参考文献：
[1]李红，石焕发.公共图书馆展览服务的新思路——山西省图书馆展览工作的回顾与思考[J].图书馆论坛，2009，（10）：157-159.
[2]胡秀玲.图书馆展览服务的社会性和多功能性探讨[J].图书馆论坛，2002，（04）：96.