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EFQM卓越模型是推动欧洲组织质量改进和绩效提高最广泛的工具。专业是高职院校最基本的教育教学组织依据,专业质量保证体系建构中引入EFQM卓越模型,关键是使其8大核心理念、9大要素以及RADAR的逻辑转换为专业的相应理念、要素和建设的逻辑,并渗透到专业建设的每个环节,从而全面保证专业质量。
基于EFQM卓越模型的高职专业质量保证体系构建路径——从欧洲质量保证到专业质量保证
【摘 要】
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EFQM卓越模型是推动欧洲组织质量改进和绩效提高最广泛的工具。专业是高职院校最基本的教育教学组织依据,专业质量保证体系建构中引入EFQM卓越模型,关键是使其8大核心理念、9
【机 构】
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广州番禺职业技术学院
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2017年35期
【基金项目】
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2017年广州市教学成果培育项目“基于EFQM卓越模型的专业质量保证体系建构研究与实践”(穗教科[2017]93号);广州番禺职业技术学院第二届教育教学成果奖培育项目“基于EFQM卓越模型的专业质量保证体系构建研究与实践”(番职院科[2017]4号),主持人:刘佳环
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