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【正】一、明确外貌特点在学生描写人物外貌时,有不少学生把人物神情、面部动作等误以为是人物外貌而大写特写,而真
外貌描写两明确
【摘 要】
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【正】一、明确外貌特点在学生描写人物外貌时,有不少学生把人物神情、面部动作等误以为是人物外貌而大写特写,而真
【机 构】
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福建省松溪县实验小学
【出 处】
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黑龙江教育(小学教学案例与研究)
【发表日期】
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2007年Z2期
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