论文部分内容阅读
CAI辅助教学是教师对学生进行知识和能力培养所采用的一种新的教学手段,给课堂教学注入新的活力.在物理课堂教学实践的过程中,CAI辅助中学物理教学,化抽象为形象,化微观为宏观,化静态为动态,化不可操作为可操作过程,对培养学生的观察能力、形象思维能力方面有非常重要得作用.
CAI对培养学生物理学习能力的作用
【摘 要】
：
CAI辅助教学是教师对学生进行知识和能力培养所采用的一种新的教学手段,给课堂教学注入新的活力.在物理课堂教学实践的过程中,CAI辅助中学物理教学,化抽象为形象,化微观为宏
【机 构】
：
延安农业学校,延安教育学院
【出 处】
：
延安教育学院学报
【发表日期】
：
2005年2期
其他文献
传统观念认为,教育的最大功能是韩愈所谓的传道、授业、解惑,即传播知识.教师注重系统知识的讲授.对现代创新教育来说,知识的传播、创新人才的培养、知识的生产、知识的物化
近日，东莞检验检疫局长安口岸关检“三互”执法合作再显成效，关检联合查处了一批非法出境水果。据悉，这也是长安口岸首次截获非法出境水果。 该批水果包括苹果、柚子、柠檬等品种，总重量达230 kg。海关在查验某公司出口排线等货物时发现该批水果，按照长安关检“三互”协同通关约定的要求，海关立即将相关案情向東莞检验检疫局长安办进行通报，并将该批水果移交作进一步调查处理。东莞检验检疫局及时派员到现场向当事人
以独立学院和普通高校一至四年级学生为研究对象，研究独立学院学生心理健康状况。结果表明：独立学院学生的总体心理健康水平与普通高校学生不存在显著差异，但在自我控制能力、自
人物语言是小说语言美学的重点考察对象.鲁迅小说中的人物语言以其凝炼、深刻在中国现代文学史上独树一帜,尤其是他所熟悉的农民与乡村封建知识分子的语言更是潜用得与其身份
西部大开发具有政策性、艰巨性、群体性和实效性的特点,必须"两个文明"同时抓.发扬延安精神能力有推动西部思想文明的发展,充分发挥西部人民的独创性,使这项法世瞩目的伟业取
目的：了解我院外科抗菌药物使用现状。方法：对2011年4月外科出院患者病历进行统计分析。结果：抗菌药物的使用欠规范，抗菌药物使用不合理，抗菌药物使用率高。结论：加强有关文件学习
印度芒果出口季节一般在3月底至4月初。并且印度芒果通过空运出口欧洲，Deccan农产品出口量每年达150—200t。2014年，由于植物检疫水果质量原因，印度芒果禁止进入欧洲市场。禁令