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本案例详细介绍了笔者课堂教学的真切体会,从关心关爱学生、激发学生学习情趣、组织好师生课堂互动、提高课堂质量等方面加强教学,并通过实践,取得了较好的教学效果。
“测量学基础”教学案例分析
【摘 要】
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本案例详细介绍了笔者课堂教学的真切体会,从关心关爱学生、激发学生学习情趣、组织好师生课堂互动、提高课堂质量等方面加强教学,并通过实践,取得了较好的教学效果。
【机 构】
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华北水利水电大学资源与环境学院
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2015年09期
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