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思维是智力的核心,其发展的一般过程为:以直观形象思维为主阶段,以抽象逻辑思维为主阶段和创造性思维阶段.在化学教学中加强学生基础知识教学的同时,培养学生的科学态度、科学的学习方法,启迪学生积极思维,培养良好的思维习惯,提高思维能力是课堂教学中实施素质教育的必经之路.
试述初中化学教学中学生思维能力的培养
【摘 要】
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思维是智力的核心,其发展的一般过程为:以直观形象思维为主阶段,以抽象逻辑思维为主阶段和创造性思维阶段.在化学教学中加强学生基础知识教学的同时,培养学生的科学态度、科
【机 构】
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河北省景县教育局教研室 河北 衡水 053500
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年30期
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