浅议课堂教学中提问导学的妙用

来源 :科学中国人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ynshisss
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂提问是一种优化课堂教学的手段,也是教师教学艺术的重要组成部分。提问可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,了解学生掌握知识的情况,还可以开启学生心灵,诱发学生思考,开发学生智能,调节学生思维节奏,与学生作情感的双向交流。 Classroom questioning is a way to optimize classroom teaching and is also an important part of teacher’s teaching art. Questions can be active classroom atmosphere, stimulate students interest in learning to understand the situation of students to master knowledge, but also can open the students mind, induce students to think, develop student intelligence, adjust the rhythm of student thinking, make two-way exchange of emotions with students.
其他文献
随着税收征管改革的逐步深入,“申报纳税,集中征收,重点稽查,微机监控”的新征管模式的优越性日益显现出来。同时也应看到,税务机关应用新模式还处在初始阶段,征管工作出现
我是一名在艺术学院从事艺术学际关系课程教学的教师。除了在学术方面所要履行的职责之外,我还是一名具有实践经验的音乐家。你们可能会感到奇怪,一名音乐家对一所艺术学院
世界卫生组织(WHO)全球脊髓灰质炎(脊灰,)实验室网络的代表于2006年6月在日内瓦召开了第12届非正式磋商会议。讨论的主题是根除脊髓灰质炎和脊灰病毒实验室监测的进展趋势。
By using the upper-wind data from July 1980 to June 1983,the variations of the low-frequency oscillation(LFO)in the atmosphere before and during 1982 El Nino h
琥珀酸是较普遍存在于自然界的有机酸,主要具有抗惊厥、镇静、降低体温及镇痛等中枢抑制作用,毒性很小。由于琥珀酸的化学结构与脑内主要抑制性递质γ-氨基丁酸相似,且两者通
鱼肝油中含很少量的维生素D_3(VD_3)并伴有大量脂肪油、甾醇及维生素A(VA)和E(VE)。本文推荐了一个快速和可靠的化学分析方法,所得结果与生物测定法一致,故而考虑收载入德国
作者将甲萘醌(维生素K_3;Menadione)用β-环糊精制成包合络合物,试图提高维生素K_3的稳定性、水溶性及生物活性。维生素K_3于β-环糊精水溶液中的溶解度,随β-环糊精浓度的
抗日战争时期,是中国新音乐运动最活跃的年代。且不说从“9.18”事变到“7.7”事变这6年间,以《义勇军进行曲》为代表的大量救亡歌曲对唤醒军民的巨大作用,尔后在我党所领导
开滦医疗集团林西医院位于河北省唐山市古冶区,素以历史悠久、技术先进、设备精良、服务一流享誉冀东大地,是一所集医疗、教学、科研、保健为一体的较大型综合性企 Kailuan
人的心理所能设想和相信的东西,人就能用积极的心理态度去取得。如果你预想出你的目的地,你就会受到这种自我心暗示的影响,帮助你到达那儿。爱德华·包克成功的经历就充分说