【摘 要】
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文章从大学生心理健康状况及其社会影响因素出发,探讨了如何利用体育教学的特点和心理功能,把握体育教育与促进心理健康教育的相互关系,在体育教学中不断更新教育理念,整合教
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文章从大学生心理健康状况及其社会影响因素出发,探讨了如何利用体育教学的特点和心理功能,把握体育教育与促进心理健康教育的相互关系,在体育教学中不断更新教育理念,整合教育资源,优化教学内容,创新教学模式,改进教学方法等途径,以有效地加强学生的健康心理素质.
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