论文部分内容阅读
从数字地球理论可以导出与真实空间具有对应关系的,非虚拟的网络信息空间概念,这一概念是网络信息检索框架设计的基础。基于网络空间叠加思想形成的GIS与PIS双系统集成模式,构成数字地方设计的基本理念,对于PIS的可视化表达具有实际应用价值。
基于数字地球的非虚拟信息空间
【摘 要】
：
从数字地球理论可以导出与真实空间具有对应关系的,非虚拟的网络信息空间概念,这一概念是网络信息检索框架设计的基础。基于网络空间叠加思想形成的GIS与PIS双系统集成模式,构成数字地方设计的基本理念,对于PIS的可视化表达具有实际应用价值。
【机 构】
：
浙江工业大学人文学院浙江杭州
【出 处】
：
浙江工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2003年01期
其他文献
彭兆荣，1956年出生，教授、博士、博士生导师，厦门大学人类学系主任兼人类学研究所所长，厦门大学旅游人类学研究中心主任，中国人类学学会副秘书长，
发展开放型经济是当前各地发展区域经济的一个极为有效的措施。近年来,南宁市开放型经济取得了较为显著的成效。然而,与先进的城市相比,南宁市开放型经济发展尚存在一些困难
蒋京议（中共吉林省委党校、吉林省行政学院研究员）2008年1月6日在《中国经济时报》撰文认为，要实现政府职能的这种重大转变，关键是政府在转型过程中要向社会进行适度分权。政府主
本文在描述国外激励理论的同时,结合对省内高校后勤企业实证研究的基础上,对激励要素进行深入全面的分析,提出了高校后勤企业的四种激励机制。
长期以来,人们都把关注的焦点放在出口贸易上,而进口贸易对经济增长的作用一直为人们所忽视。本文通过对进口贸易与经济增长两者关系的实证分析,证明了两者之间存在着显著的
高等学校教育成本核算体系是高等教育发展到一定阶段的产物。本文就高校教育成本核算的前提和原则进行了初步研究,并在此基础上结合教育成本核算的特点,通过设置相应的成本核
导师制是一种由导师对学生的学业、学风和生活等方面进行个别指导的人才培养制度。本文针对大众化背景下多校区导师制实施过程中存在的师生、生生间的时空冲突、教学管理与学
跨学科教育是指具有应用问题定向性质和理论研究纵深性质的多学科教育,是高校提高人才培养质量的重要举措。高校应从建立组织机制入手,积极引导广大师生开展跨学科研究,采用
规范高等教育成本核算对合理制定拨款政策、确定学费标准以及进行办学效益比较有着重要意义。要规范高等教育成本核算,就应该明晰相关概念、界定核算项目、规范核算办法以及
本文论述了从“硬道理”到“第一要务”的理论发展和科学内涵;并以此为基础,从科学认识思想政治工作性质(地位)和正确评价思想政治工作成败得失、实现人的全面发展、实现思想