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【摘 要】
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课程负责人制度的实施要从课程负责人的选拔、课程的设计、教学质量的控制等多方面综合考虑实施方案.在护理教学中实施课程负责人制度对提高教学质量,调动教师的积极性是很有必要和有益的,可以有利于教学计划的实施;但目前尚存在同一教师担任的课程门数太多、激励机制没跟上、教与学综合效果的检测有难度等问题。
【机 构】
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310036,杭州师范大学护理学院
【出 处】
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中华现代护理杂志
【发表日期】
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2008年14期
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