化学实验教学与学生能力的培养

来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jintaijing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
化学是一门以实验为基础的学科。化学实验是化学教学的重要内容。是教师常用的重要教学手段。也是学生学好化学的极其有效的方法。所以以化学实验为突破口,探索一条培养学生实验能力的有效途径是必要的。一、在实验教学中,改进陈旧的教学模式。
其他文献
〔关键词〕 生物教学;高考;试题分析;备考策略  〔中图分类号〕 G633.91 〔文献标识码〕 C  〔文章编号〕 1004—0463(2013)09—0074—01  从2012年的高考试卷来看,生物高考试题与前几年相比,无论从分值上还是题型上,都没有太大的变化。即便如此,从考卷中我们仍能感觉到其中稳中有变,渗透着新课程的理念。  1.近几年生物高考试题分析  甘肃省使用的是全国卷Ⅱ,就理综卷
介绍将SOAP机制引入基于XML的Web体系结构的系统开发方法.采用该方法,不仅可以把XML,Server端的任务分配到不同的机器甚至是异构的机器上,实现负载平衡,而且可大大简化原服务
摘要:中职教学有其自身的特殊性,为学生创造选择性学习的机会,培养学生自主学习的习惯,教会他们自主学习的方法,对于增强中职学生学习的主观能动性,激发学习兴趣,提高教学和学习成果有很大帮助。   关键词:中职教学;选择性;学习    教育教学要做到“以人为本”,真正体现“一切为了学生的和谐发展”和“为了一切学生的和谐发展”,就需要用心培养学生的自主学习能力。现在正在进行的基础教育课程改革,目标是围绕着
新课程标准颁布以来,语文课堂教学的改革已逐渐深入人心,新教材也为教改提供了更广阔的舞台,越来越多的公开课、示范课、竞赛课将拓展作为引导学生研究问题、分析问题。培养学生思维的有效手段,以此实现语文走向生活,走近其他学科,走进更广阔天地的目标。  “拓展”表现在课堂教学上就是老师由课内向课外、突破了时间和空间限制的适当的知识延伸,是学生在老师调动下进行发散性、创造性思维的教学迁移环节。这种“节外生枝”
〔关键词〕 班主任;班级管理;调查研究;破旧立新;  允许犯错;因势利导  〔中图分类号〕 G635.1 〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2013)15—0028—01  教育是管理人的艺术,面对三四十个不同的个体,要让学生思想统一,形成一个协调发展的集体,确是不易,班主任工作因此充满了挑战与艺术。针对小学高年级学生逐渐成长而产生叛逆的一般性特点,本人运用教育智慧落实教育目
药剂学作为药学专业的主干专业课,其教学质量的好坏将直接影响学生走入社会的工作能力,本文从课前备课、讲课形式、课后辅导几个方面,浅显地讲解了这几年的教学体会,供同行商榷。
〔关键词〕 数学教学;中考;着力点;复习  〔中图分类号〕 G633.6  〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2013)08—0085—01  中考是建立在九年义务教育基础上的选拔升学的主要方式,中考重在考查考生升入高中后继续学习的潜在能力。因此,中考仍要坚持既重视基础知识的考查,又要兼顾基本技能和基本方法的考查。因此,做好初中数学中考复习工作尤为重要。笔者认为,紧紧抓住以下