【摘 要】
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物理学科是初中阶段学生学习的主要科目之一,物理因具有“新异性”和“强逻辑性”的特点,在物理课堂知识的讲授中,不能同其他学科一样单纯地采用讲授的方式,而是要根据不同的
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物理学科是初中阶段学生学习的主要科目之一,物理因具有“新异性”和“强逻辑性”的特点,在物理课堂知识的讲授中,不能同其他学科一样单纯地采用讲授的方式,而是要根据不同的物理教学内容选择不同的教学方法.物理学科重实践、重操作的特征要求我们在日常的教育教学过程中,要多采用实验演示的方式,来激发学生的课堂学习兴趣和课堂活动的参与性,并让学生在对实验演示的观看过程中学习到物理知识,领会到物理现象的奥秘,从而克服在物理学习中“难理解,难掌握”的问题,促使学生的物理学习变得简单高效.
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