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国家对小学教育问题越发重视,小学阶段作为启蒙阶段,更是受到了广大家长的关注.小学语文习作教学是小学语文教学中重要的组成部分,它是学生综合能力的直接体现,也是衡量学生分析问题能力最直观的表现.本文就教学过程中遇到的实际问题进行分析探讨,从而总结出提高学生习作能水平的有效途径.
好作文是如何“作”出来的
【摘 要】
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国家对小学教育问题越发重视,小学阶段作为启蒙阶段,更是受到了广大家长的关注.小学语文习作教学是小学语文教学中重要的组成部分,它是学生综合能力的直接体现,也是衡量学生
【机 构】
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四川省成都市武侯科技园小学 四川成都 610000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年8期
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